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Blog sobre educación y capacitación en línea utilizando herramientas digitales y metodologías instruccionales

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El aprendizaje significativo en entornos virtuales
Aprender a aprender
Publicado por Subitus

El aprendizaje significativo en entornos virtuales

Para las áreas de recursos humanos se ha vuelto una necesidad implementar cursos de inducción y de capacitación para el trabajo, con el propósito de asegurar la productividad y oportunidad en la entrega de productos y servicios. De ahí que veamos con mayor frecuencia a empresas que, al igual que las instituciones educativas, apuestan por la educación en línea.

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principios elearning
Aprendizaje
Publicado por Subitus

Aplicación de los cinco principios del diseño de Merrill al e-learning

M. David Merrill es un investigador de la educación que concibió la idea de que la instrucción debe proveer el orden en estructura y ejecución a fin de lograr un conocimiento más eficaz. Desarrolló la teoría de los principios esenciales en el diseño instruccional que sustentó en cinco principios.

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Gagné elearning
Aprendizaje
Publicado por Subitus

Los principios de Gagné y la educación virtual

Al hablar de los principios de Gagné nos referiremos en específico a los nueve eventos de instrucción que están relacionados con las fases del aprendizaje. ¿De qué manera podríamos basarnos en ellos para el diseño de e-learning?

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Aprendizaje adaptativo
Aprendizaje
Publicado por Subitus

Aprendizaje adaptativo y e-learning

En el mundo de la educación, la capacitación y la formación de recursos humanos, el modelo adaptativo junto con las herramientas de la educación en línea permiten entregar contenidos para satisfacer necesidades particulares.

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Mapas conceptuales elearning
Aprender a aprender
Ivan Martínez Rojas

¿Aún consideras usar mapas conceptuales?

  Los mapas conceptuales son una herramienta que se utiliza desde hace mucho tiempo en la educación. También se ha incorporado al e-learning, aunque en ocasiones se ha privilegiado el diseño gráfico o su apariencia estética por encima del objetivo básico de este tipo de mapeo de información.  Si ya sabes qué son y cómo se elaboran, puedes saltarte hasta la sección Siete consejos para hacer mejores mapas conceptuales.

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Gamificación
Aprendizaje
Ivan Martínez Rojas

Resumen: The Gamification of Learning and Instruction de Karl M. Kapp

Te presentamos este resumen de Karl M. Kapp, The Gamification of Learning and Instruction, Pfeiffer, 2012. Este es uno de los libros más leídos y recomendados para aprender sobre la teoría detrás de la gamificación. Aunque es de 2012, ya se puede considerar un texto clásico sobre gamificación. Al 2018 no existe una traducción al español, pero te ofrecemos esta breve reseña con algunos de los temas y definiciones más importantes. ¿Por qué incorporar los juegos a la instrucción?

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Cursos en febrero 2024

Las herramientas que necesitas para gestionar y desarrollar e-learning

¡Aparta tu lugar!