La pandemia de Covid-19 nos ha obligado a estar en casa. Tomar clases a distancia, trabajar a distancia, colaborar a distancia. Eso mismo nos ha orillado a adoptar tecnologías de comunicación que antes no ocupábamos o que no habíamos pensado cómo implementar en las aulas.
¿De qué manera incorporaremos lo que hemos aprendido en estos tiempos de transformación digital forzada? En este libro se analizan 12 casos de incorporación de tecnologías digitales en las aulas y una propuesta en 12 claves. Podemos analizar estos casos y conocer las experiencias dadas. Este libro puede servir para crear mapas de ruta para no desandar lo andado y emprender una transformación educativa de mayor alcance.
Este libro fue editado por Fundación Telefónica de España, por lo cual contiene varios casos de la adopción de las tecnologías de la información y comunicación en escuelas de educación primaria y secundaria. No es un manual técnico sino un conjunto de claves educativas de acuerdo con el “paradigma socioconstructivista” en versión digital:
Su fuerza motriz, apostar por la creación de conocimiento compartido recurriendo a incontables fuentes. Su sostén metodológico, el trabajo por proyectos en clave cooperativa. Su horizonte, la personalización de los aprendizajes para que cada alumno alcance su máximo potencial como profesional, ciudadano y persona.
De la descripción de la forma de trabajo en cada centro escolar se destacan las maneras en que están adoptado las tecnologías digitales. Cada una lo hace a su modo y con planteamientos distintos de incorporación, basados en proyectos propios.
También se plantean las experiencias de la vida educativa cotidiana, como los problemas enfrentados (por ejemplo, una conexión de baja velocidad que no permite una visualización de videos).
Tabla de contenido
Las claves educativas para la sociedad digital
Se proponen 12 claves educativas para la sociedad digital:
- Liderazgo y compromiso
- Diseño de un plan de innovación
- Aprendizaje basado en proyectos
- Aulas cooperativas
- Énfasis en las competencias
- Encaje curricular en un marco innovador
- Más allá del libro de texto
- Rol del educador como guía y activador
- Colaboración entre docentes y centros
- Redefinición de los tiempos y espacios
- Apertura al entorno
- La tecnología como vía de integración y palanca de cambio
Estas claves se plantean como una inspiración para “centros en situaciones y contextos variopintos”. El liderazgo, por ejemplo, se refiere a esas personas que sirven como motor para los procesos de innovación, marcando líneas pedagógicas y objetivos.
El plan de innovación se refiere a un proyecto completo, que tiene una integración coherente de todos los elementos disruptivos y novedosos. Es el planteamiento de objetivos o la necesidad de éstos, debido a una implantación exitosa que requiere de pautas para concretarse y mejorar.
Cada uno de los temas se desarrolla con base en las experiencias reseñadas y se analiza su relevancia para la educación.
Estructura y temas
Es un libro de 123 páginas, que incluye innovaciones por sí mismo: el uso de vínculos y códigos QR para mandar a ejemplos, videos y otros contenidos. Una composición de páginas ágil, que incluye textos resaltados de los puntos de aprendizaje más importantes.
Contiene también “pósters” (infografías) que resumen en forma gráfica los contenidos del texto.
Las cinco grandes divisiones del libro son: introducción, tres rutas del cambio, 12 claves educativas para la sociedad digital, voces de la innovación y 12 consejos para transformar el aquí y el ahora de la escuela. Además, se incluye un análisis de “La escuela en la sociedad digital 2015, informe de resultados”.
Qué dice el editor (fragmento):
Prepara tu Escuela para la Sociedad Digital: “Claves para sumarse al cambio”, editado por Fundación Telefónica, es algo más que una publicación multimedia. Es un espacio de análisis, intercambio y reflexión sobre el estado de la escuela en la Sociedad Digital en España desde la mirada de los centros escolares que innovan a partir de su propio análisis crítico de la situación actual, su propia visión de hacia dónde se debe caminar en la Sociedad Digital, y su propia puesta en práctica de las claves de transformación de cómo gestionar este proceso.
Descarga “Prepara tu escuela para la sociedad digital”
El libro tiene licencia open source, por lo cual te lo ofrecemos para descarga en este vínculo:
Si lo requieres en un formato distinto puedes visitar la fuente original:
https://www.fundaciontelefonica.com/cultura-digital/publicaciones/482/
